Herramientas para la docencia virtual

Aprendizaje sincrónico Chat El Chat en los ámbitos educativos no sólo favorece los procesos de comunicación, sino también los de la enseñanza y el aprendizaje, como la motivación que se despierta en el alumnado por su uso, la posibilidad de la participación de todos los individuos, la creatividad y expresividad en el envío de mensajes y el trabajo en grupo y aprendizaje colaborativo. Comunicativamente hablando, hay que resaltar la importancia de que los y las participantes en un Chat académico se encuentren inmersos en esta situación de aprendizaje sin necesidad de compartir el mismo espacio físico.   El Chat académico como una herramienta sincrónica que propicia el aprendizaje activo en ámbitos educativos, de tal forma que el alumnado se implica plenamente en la construcción de su propio conocimiento. “La búsqueda de significados, aprendizaje en grupos o sociedades que tienen como relevancia la experiencia laboral, la reflexión, interactividad comunicacional, establecida por la tu...

  Las folksonomías son conjuntos de términos (tags) del lenguaje natural empleados para describir el contenido de un documento o recurso Web. Contexto:  Se utiliza en el ámbito de la Web Social, como recurso para efectuar el etiquetado social (social tagging). En el que los usuarios pueden describir con sus propios términos recursos propios o ajenos. Ventajas:  Sencillez de uso. Solución simple para crear términos, asignar (describir) e interpretar los resultados.  Cualquier usuario, sin formación previa en el vocabulario, puede realizar el etiquetado. Es económicamente rentable. El vocabulario es muy específico del recurso descrito. Desventajas:  Ambigüedad del lenguaje debida a fenómenos de polisemia y sinonimia. Frecuentemente solo se permite utilizar términos simples (menos específicos que las palabras compuestas). Presencia de errores ortográficos entre los términos.  Falta de precisión en la asignación de términos por falta de política ...

  ¿ Qué es?  Una infografía es una representación gráfica simple y visualmente atractiva de un conjunto de ideas o datos. El objetivo principal de la infografía es facilitar la comprensión de la información sobre un cierto tema. Una de las ventajas de las infografías es que pueden hablar de cualquier tema sin dejar de ser entretenidas. Tomado de: https://blog.hubspot.es/marketing/ejemplos-infografias

  Una etiqueta sirve como un espaciador dentro de una página Moodle. Puede usarse para añadir texto, imágenes, multimedia o código, entre otros recursos en diferentes secciones. Es un recurso muy versátil y puede ayudar a mejorar la apariencia de un curso si se usa inteligentemente. Se pueden añadir  banners  o descripciones para diferenciar y resaltar áreas diferentes. Por otra parte, el abuso en el empleo de multimedia (sonido, video, etc.) dentro de etiquetas puede hacer lenta la carga de una página de curso. Tomado de: https://docs.moodle.org/all/es/Etiqueta  Ejemplo: